From the social dimension to the symbolic-identity dimension. The contributions of Center for Integration Studies Latin American “Manuel Ugarte” – National University of Lanús, Argentina
- Authors
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Mara Espasande
Universidad Nacional de Luján, Argentina -
Ernesto Dufour
Universidad de Buenos Aires, Argentina
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- Keywords:
- regional integration, Centro Manuel Ugarte, Latin America, epistemic perspective
- Abstract
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This article provides the epistemological perspective of the Center for Latin American Integration Studies “Manuel Ugarte” of the National University of Lanús (CEIL-UNLa). In this work we share the epistemic premises that guide the projects of the CEIL-UNLa, which propose the passage from the “social turn”, typical of the regional integration experience deployed at the beginning of the 21st century towards the symbolic-identity dimension of integration Latin American or “territorial turn”, based on the categories of the political and cultural geography and in the historical review of the process of territorial formation. In that sense, we present two projects developed by CEIL-UNLa, the Historical Atlas of Latin America and Caribbean.1. “Atlas Histórico de América Latina y el Caribe. Contributions for cultural and pedagogical decolonization” published by the UNLa in 2016 and the “Content Platform” of the Centro Ugarte, launched online in 2018, based on the epistemic horizon presented here.
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- 2021-06-30
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- Original Investigation
How to Cite
From the social dimension to the symbolic-identity dimension. The contributions of Center for Integration Studies Latin American “Manuel Ugarte” – National University of Lanús, Argentina. (2021). Journal MERCOSUR of Social Policies, 5(1), 13-38. https://doi.org/10.28917/ism.2021-v5-1-13